Un banc interesant

Care-i deviza moldoveanului? Viata-i scurta. Daca tot n-o putem lungi, hai s-o facem lata!

Filozofia practica a unui profesor – John Taylor Gatto

articol preluat de pe blogul lui  Spranceana Prima lecţie pe care o predau este : „Stai în clasa în care te afli.” Nu ştiu cine a hotărât ca elevii mei să fie aici, dar nu e treaba mea. Copii sunt numerotaţi şi clasificaţi astfel încât oricare din ei poate fi reîntors în clasa corectă, în [...]

Iaşi BookCrossing #1 – orice are un inceput

BookCrossing.lx.ro

Pentru o pedagogie actualizată

de  Bogdan Petre          Circumstanţele şi tendinţele recente impun imperios reforme în sistemul pedagogico-formativ actual în scopul stimulării gândirii indiduale critice, productive şi performante. Timpul, informaţia şi supravieţuirea materială însăşi au făcut ca de demult deja, homo universalis în forma sa iniţială să nu mai existe, punând până şi astăzi pe fugă specimene rătăcite, disperate [...]

Memoria

1. O viziune generala asupra memoriei omului. 2. Tipurile de memorie si particularitatile acestora. 3. Particularitatile si legatura dintre memoria de scurta durata si cea de lunga durata. 4. Diferentele individuale ale memoriei la oameni. 1. O viziune generala asupra memoriei omului Memoria omului poate fi definita ca procesele psihofiziologice si culturale, care joaca in viata rolul de memorare, [...]

Gandirea

 Gandirea este procesul de reflectare genralizata a lumii in creierul omului prin diferentierea esentialului din particularitatile obiectelor, fenomenelor si a relatiilor dintre ele, pe baza legaturilor temporare (asociatiilor) ce se stabilesc nemijlocit prin organele de simt si mijlocit prin cuvant intre perceptii, reprezentari si afectivitate, realizandu-se astfel inlantuiri de notiuni, judecati si rationamente prin care [...]

Necesitate şi întâmplare

Necesitatea şi în întâmplarea reprezintă două modalităţi polare (diferite, dar corelate reciproc) de existenţă sau de devenire a sistemelor, de realizare a unor tendinţe posibile ale acestora. Necesitatea reprezintă o modalitate de existenţă sau de manifestare a unor stări, proprietăţi, raporturi sau tendinţe ale sistemelor, care decurge din natura internă a acestora şi în condiţii [...]

Necesitatea şi în întâmplarea reprezintă două modalităţi polare (diferite, dar corelate reciproc) de existenţă sau de devenire a sistemelor, de realizare a unor tendinţe posibile ale acestora. Necesitatea reprezintă o modalitate de existenţă sau de manifestare a unor stări, proprietăţi, raporturi sau tendinţe ale sistemelor, care decurge din natura internă a acestora şi în condiţii [...]

Pedagogia – teorie si stiinta a educatiei

  1. Constituirea pedagogiei ca ştiinţă Din punct de vedere etimologic termenul “pedagogie” provine din cuvintele greceşti pais, paidos – copil şi agoge – acţiunea de a conduce. Sensul primar al combinaţiei celor două cuvinte a fost paidagogus, termen prin care era desemnată persoana care conducea persoana la şcoală. Ulterior, odată cu evoluţia societăţii umane [...]